研究生面临的一个很重要的问题就是发表核心期刊论文，而且很多同学也已经发表或即将发表，但是真正对科技论文的写作与科技创新比较清楚的同学并不多。本次很荣幸的邀请到了谢开贵教授，来做相关方面的讲座。

谢开贵，博士、教授、博士生导师；重庆市杰出青年基金获得者，教育部新世纪优秀人才，现任中国电机工程学会可靠性专委会委员、中电联可靠性管理委员会委员，国家重点实验室教授委员会委员，重庆市学术技术带头人。主要从事电力系统可靠性与规划、电力系统分析计算等研究。在IEEE、《中国科学》等期刊发表论文110余篇，其中SCI检索10余篇、EI检索70余篇；制定首个《电力系统可靠性基本名词术语》国家电力行业标准。

2011年5月17日晚19:30，本次“研究生学术活动月”系列活动的第四次讲座：科技论文写作与科技创新讲座在电气工程学院127教室正式开始。谢教授从科技论文的写作、评审重点和要求、EI检索论文的要求、论文的修改和投稿以及科学创新能力的培养等方面为我们详细进行了介绍。

首先谢教授利用大量时间从科技论文的题名、摘要、引言等一直到参考文献甚至加注基金等方面对科技论文的写作进行的精彩的讲解，并对各部分写作的要求和需要注意的问题都进行了详细的说明。其中谢教授重点强调了论文引言的困难性和重要性，而对于整篇论文最重要的当然就是创新性，整篇论文所写内容都必须为创新点服务。

谢教授也强调了论文修改、投稿以及培养科学创新能力的重要性。一篇论文应该是写作与修改并重。此外，谢教授还对论文的整个形成及写作过程进行了总结：选定科学问题-查阅文献—分析研究现状及不足-实现文献成果-发现科学问题-求解-总结形成论文。最后，谢教授还针对同学们提出的问题进行了解答。

相信经过谢教授此番讲解，很多同学在某种程度上都会豁然开朗。再次感谢谢教授的讲解，同时也希望电气工程学院的“研究生学术月活动”越办越好。